Pâte à sel et terre en Moyenne Section
Quel plaisir de fabriquer la pâte à sel, de jouer avec la consistance. Si elle colle on ajoute de la farine, si elle s’effrite, on ajoute un peu d’eau.
Autre plaisir, autre sensation avec la terre à caresser avec la main humide, à maitriser fermement avec la force de ses doigts. « C’est du bien être » a reconnu Nathan.
Pour l’instant, l’objet réalisé a peu d’importance par rapport au plaisir de sentir et de ressentir la matière.
Agir sur la matière, la toucher, la malaxer, la rouler, la modeler … a un réel effet d’apaisement sur le comportement des enfants.
What a pleasure is to make the salt dough with salt, to play with the consistency. If it is too sticky, if it is too crumbly, we add a little water.
To play with the earth with wet hands and to massage it firmly with our fingers, gives a different pleasure and another sensation.
At the moment the touch hasn't as much importance as the pleasure of feeling and to feel the material.
To play with the material, to touch it, to mix it, to roll it, to model it has a calming effect on the behavior of the children.
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